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Juego -----> Estratégias Didácticas

Actividad lúdica representativa guiada con un fin educativo para activar conocimientos.
Existen tres tipos de Juego el llamado juego estructurado que es el cual la educadora plantea las reglas a seguir, el Juego espontaneo el que el niño realiza de una manera natural sin forzar a que se lleve a cabo y el Juego Libre el que se da en el momento de convivencia con otros niños en el tiempo libre.
El Juego tiene un papel muy importante ya que desarrolla sus competencias cognitivas y sociales como: explorar y conocer el mundo, saber esperar turnos, respeta reglas, regula su conducta y socializa con sus pares.


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Niños Primer Año / Niños Segundo Año / Niños Tercer Año

Para empezar debes tener presente los siguientes puntos más importantes dentro del area del juego:
- Debes ponerte a su altura.
- Respetar su tiempo de juego.
- Ayudales a ejercer su libertad y creatividad
- Entra en su mundo Algunos de los juegos que puedes poner en práctica son los siguientes:

Eesconder objetos (pelota, muñeco), hacer imitaciones de animales, o jugar con una pelota suave.
Saltar sobre una cuerda quieta en el piso, jugar a hacer conversaciones con muñecos grandes y títeres, armar cubos con tapetes armables en espuma, colorear con crayones, animar la lectura de cuentos.


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© Copyright Dulce María Cortés Beltrán - 2009